Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Не закрыта
Тип Курсовая работа
Группа ЗСЛГС-21-22
Кафедра Специальной педагогики и психологии
Дисциплина Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья
Преподаватель Мануйлова Г.Р., Муфазалов А.Ф., Сайтханов А.Ф., Фатихова Л.Ф., Фархутдинова Л.В.
Курс 2
Семестр 2
Год контроля 2023-2024
Часов 0
№ 
Номер зачетной
книжки		 
1121178БЗ
2122280БЗ
3122318БЗ
4122279БЗ
5122309БЗ
6122305БЗ
7122304БЗ
8122300БЗ
9122298БЗ
10122293БЗ
11122291БЗ
12122286БЗ
13122285БЗ
14122284БЗ
15122282БЗ
16122278БЗ
17122277БЗ
18122275БЗ
19122273БЗ
Дата сдачи 
Оценка 
Тема курсовой работы 
22.04.2024 Изучение особеностей сенсорного развития дошкольников с нарушениями интеллекта
22.04.2024ОтлИсследование словесно-логической памяти у младших школьников с нарушениями речи
22.04.2024ХорИзучение особенностей представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушениями речи
22.04.2024ОтлИзучение мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с нарушением речи
22.04.2024ХорОсобенности слухового и зрительного внимания у младших школьников с общим недоразвитием речи
22.04.2024ХорИзучение особенностей внимания у дошкольников с нарушением речи
22.04.2024ХорИсследование особенностей слухоречевой памяти детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта
22.04.2024ОтлИзучение устойчивости внимания у дошкольников с нарушением зрения
22.04.2024ОтлОсобенности развития слуховой памяти у детей дошкольного возраста с нарушениями речи
22.04.2024 Исследование наглядно-образного мышления обучающихся младших классов с задержкой психического развития
22.04.2024 Исследование навыков общения со сверстниками у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
22.04.2024 Соотношение зрительной и слуховой памяти у дошкольников с задержкой психического развития
22.04.2024 Проявления тревожности и страхов у дошкольников с заиканием
22.04.2024 Соотношение произвольного внимания и слухоречевой памяти у дошкольников с задержкой психического развития
22.04.2024 Особенности устойчивости и переключения внимания у дошкольников с задержкой психического развития
22.04.2024ОтлИзучение зрительно-пространственной ориентировки у младших школьников с нарушениями речи
22.04.2024 Соотношение вербального и невербального мышления у дошкольников с общим недоразвитием речи
22.04.2024ОтлИзучение пространственных представлений у младших школьников с задержкой психического развития
22.04.2024УдовлИсследование слуховой памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи
Версия для слабовидящих